ь суп из мяса.
- Ты готовишь запеканку из овощей.
- Уважаемый повар, как Вы думаете, дети могут быть Вашими помощниками. Всё ли они знают для этого?
4. Практическая часть занятия. Изготовление с поваром бутербродов.
Игра "Думай и отвечай"
Воспитатель бросает мяч и задаёт вопросы:
- Котлеты варят или жарят? Назови, что ещё жарят?
- Хлеб пекут или тушат? Назови, что ещё пекут?
- Компот кипятят или варят? Назови, что ещё варят?
- Как называется одним словом то, что мы перечислили?
- Какие сказки или мультфильмы вы знаете, где говориться о продуктах питания или сами герои являются продуктами?
- Ребята, кто из вас смотрел мультфильм "Трое из Простоквашено"? Давайте посмотрим, с чего он начинается? (включается видеодиск про Матроскина)
- Кто запомнил, что ел Дядя Федор? С чем у него был бутерброд? А знаете ли вы, что означает слово бутерброд? С чем еще бывают бутерброды?
- Давайте рассмотрим, какие бывают бутерброды: открытые, когда хлеб снизу, а бывают закрытые - хлеб снизу и сверху - "сэндвичи"; есть бутерброды большие и маленькие (канапе); простые (с одной начинкой) и сложные (несколько начинок); красивые; бывают из овощей, детские праздничные; холодные и горячие.
-Вы бы хотели сами придумать и приготовить свои бутерброды?
-Какое важное правило нужно вспомнить, прежде чем взять в руки продукты питания. Конечно, мы помоем руки с мылом и наденем фартуки.
-А еще, ребята, прежде чем приступить к работе, надо вспомнить трудовые правила: работать дружно, помогать друг другу, доводить дело до конца, аккуратно обращаться с острыми предметами.
Подойдите к столу. На тарелке лежит хлеб: тонкий кусочек, толстый и средний. Какой кусочек хлеба больше подойдет для буте
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>