ть начала,
У меня рука сломалась,
Вот так травма, вот беда!
3 коз. Что за грохот, что за шум?
Стены все качаются!
Здесь Мазилка и Дразнилка
Дерутся и бодаются.
4 коз. В коробке спят сестрички -
Это маленькие спички.
Сейчас огонь мы разведем
И играть с тобой начнем!
(Волк стучится. Ему резко открывают. Он входит, потирая лоб. )
Волк: Нет, нет! Нельзя играть с огнем!
5 коз. Коли волк бы не глазел
В скважину замочную,
То на лбу бы не имел
Шишку крупноблочную.
Волк: Неужели вам не ясно?
Травматизм - всегда опасно!
Все больные здесь и я!
Всем в лечебницу пора!
(Козлята с волком отправляются в лечебницу)
4 Работа в группах
Учитель: Какие травмы получили козлята и почему? (Вывешиваются плакаты: переломы, ушибы, ссадины, термические ожоги, электрические ожоги)
- Где дети могут получить такие травмы?
- Вы знаете какую первую медицинскую помощь необходимо оказать при данных травмах?
- Сейчас проверим!
Работа в группах. (Определите последовательность оказания помощи)
- Молодцы! Но давайте вернемся к сказке, ведь она еще не закончилась.
- А вот и коза возвращается с базара.
Появляется коза
Коза: Всем обновки я купила,
Никого не позабыла!
Вы к окошку подойдите,
На подарки посмотрите.
Быстро, время не теряйте,
Все обновки примеряйте!
(Ищет козлят. Плачет)
Ой, беда, козлята где?
Не видать козлят нигде!
Ворон: Недалеко я летал,
Все видал, все видал.
А козлята твои все
В медлечебнице уже!
Коза: Волк-волчок, отдай мне деток,
Ненаглядных малолеток.
Очень я прошу тебя,
Съешь тогда уж и меня!
Не могу я жить без них,
Моих деток дорогих.
Волк: Ты газеты не читаешь,
Про охрану здоровь
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>