задание. Что же задали Буратино? Нужно выбрать картинку с любым овощем и составить красивое предложение с предлогом об этом овоще.
Вос-ль: Буратино, какое предложение тебе больше всего понравилось?
Буратино советуется с детьми и называет предложение.
Воспитатель даёт задание выложит схему предложения. (Дети работают с раздаточным материалом за столами).
Вос-ль предлагает: ребята кто хочет на доске записать схему предложения?
Один ребёнок выходит к доске, записывает схему и объясняет правила предложения, остальные дети проверяют задания на местах.
Буратино: Какие вы, ребята, молодцы. Все задания вы выполнили быстро, грамотно. Мне с вами было очень весело и интересно. Я узнал от вас много нового. Теперь мне пора возвращаться в школу. Мне не терпится получить хорошие оценки. (Уходит).
Вос-ль: Действительно ребята , занятие у нас получилось интересным. Вы все хорошо поработали, и даже Буратино теперь будет ходит на уроки с удовольствием, так как он понял, что учится очень интересно.
Ребята, а что вам больше понравилось на занятии?
Ответы детей
Что нового вы узнали?
Ответы детей: новый овощ – патиссон.
Воспитатель положительно оценивает работу каждого ребёнка и угощает детей сладкой морковкой.
Страницы: << < 3 | 4 | 5