, 4 класс, часть 1, М, Ассоциация 21 век, 2012 г.
Необходимое техническое оборудование: карта полушарий, распечатанные тесты, схемы, презентация к уроку,
карточки, карта звездного неба.
Этапы урока
Материал ведения урока
Деятельность учащихся
УУД на этапах урока
1
Организационный момент
Здравствуйте, ребята! Я рада вас видеть на нашем уроке. Повернитесь друг к другу, посмотрите друг другу в глаза, улыбнитесь друг к другу, пожелайте друг другу хорошего рабочего настроения на уроке. К нам пришли гости, давайте же мы с вами подарим улыбки и им. Теперь посмотрите на меня. Я желаю вам работать дружно и плодотворно.
Дети рассаживаются по местам. Проверяют наличие принадлежностей. Настрой на работу
Личностные УУД:
- формирование навыков самоорганизации
2
Проверка домашнего задания, повторение
1. Давайте вспомним, о чем мы говорили на предыдущих уроках?
2. Показать и назвать материки на карте полушарий.
3 Тестовая работа с взаимопроверкой по слайду 1) Тест приложение 1
(О материках)
Работают с картой
Отвечают, выполняют взаимопроверку.
Познавательные УУД:
-поиск и выделение необходимой
информации;
-применение методов информационного поиска
Личностные УУД:
- развитие грамотной речи
3
Формулирование темы и целей урока
-Для того, чтобы определить тему сегодняшнего урока , давайте отгадаем загадку (Слайд 2):
По тёмному небу рассыпан горошек
Цветной карамели из сахарной крошки,
И только тогда, когда утро настанет,
Вся карамель та внезапно растает.
- Что вы знаете о звездах?
- Предположите тему сегодняшнего урока.
- Какую цель поставим на нашем уроке?
1) Расширить свои знани
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>