Что же такое Интернет: добро или зло?

азовательном процессе.
Методы исследования:
Беседа.
Сравнение.
Обобщение.
Тестирование.
Наблюдение.
Статистическая обработка данных.
Базы исследования: учащиеся 6-9 классов, учителя школы
Этапы исследования:
I этап – проведение социологического опроса, обработка результатов;
II этап – изучение и анализ литературы;
III этап – сбор и обработка материала.
Работа состоит из введения, двух глав, библиографии (8 наименований), приложения (2 наименования) и заключения.
Первый раз я узнала, что такое Интернет совсем недавно. Первое моё впечатление об Интернете было положительным: мы работали в поисковой системе, посещали познавательные и образовательные сайты и web-страницы, но познакомившись с Интернетом поближе, я поняла, что не все, то, что кажется добром им и является! Ведь я думаю, многие со мной согласятся, что в Интернете много информации, которую не то что читать, а даже видеть нельзя, в особенности подрастающему поколению. Но не всё так банально и ужасно, во всём можно найти положительные стороны. Безусловно, Интернет - это величайшее и удивительное изобретение прошлого столетия, при помощи которого человечество совершило огромный скачёк в будущее. Дало стимул к прогрессу. Интернет упрощает нашу жизнь, открывает перед нами всё большие возможности! Так же это большая помощь в учёбе и работе. Сейчас в один момент можно получить любую интересующую нас информацию на заданную тему. Связаться с любой точкой мира за считанные секунды. Но всё - таки проанализировав информацию, полученную мной из различных источников (в том числе из Интернета) можно сказать, что отрицательного влияния много.
Глава 1. Что же такое Интернет: добро или зло?
Что такое Интернет? "Интернет это глобальная компьютерн