Не сравнивайте ребенка с другими детьми, с собой. Не нужно и этого: "А вот я, в отличие от тебя, никогда не. . . "
После того как вы разберетесь с ситуацией и решите проблему, НИКОГДА не возвращайтесь к ней. Ребенок и без того вынесет хороший урок.
Ребенок должен знать, что плох НЕ ОН, а ЕГО ПОСТУПОК, что он все равно может вам доверять и вы его по-прежнему любите, но искренне хотите чтобы он понимал, насколько дурно он поступил.
(слайд 5)ЕСЛИ СКВЕРНОСЛОВИТ РЕБЕНОК
oo Объясните, что эти слова являются неприличными и оскорбительными для тех, кто их слышит.
oo Не уделяйте ругающемуся ребенку повышенного внимания - видя, что вы очень встревожены, он может использовать ругань назло вам.
oo Предложите выразить свои чувства другими словами - от междометий ("Ой!") до юмористических ругательств - "Кроко- зябра ты этакая!
oo Обратите внимание ребенка на то, что в вашей семье не принято употреблять такие слова.
oo Скажите, что некоторые люди настолько несдержанны и невоспитанны, что употребляют бранные слова, желая обидеть или разозлить человека.
(слайд 6)ЕСЛИ СКВЕРНОСЛОВИТ РЕБЕНОК
БЕСПОЛЕЗНО:
ругать или запрещать;
бить по губам или заставлять мыть рот с мыло
ПОЛЕЗНО:
следить за собственной речью - если вы сами при ребенке используете бранные слова, не удивляйтесь, что он начнет их повторять;
объяснить, что люди используют ругательства в самом крайнем случае - когда от непереносимых чувств (отчаяния, гнева, разочарования) им не хватает слов;
научить справляться с отрицательными эмоциями;
научить реагировать на чужую грубость или агрессию.
(слайд 7)ДЕРЕТСЯ
ОБРАЩЕНИЕ С ДЕТЬМИ ДО ВСПЫШКИ АГРЕССИИ:
отвлечь, предложить ребенку интересное занятие;
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>