реет. Так пусть же каждый его лучик заглянет к нам в класс и не только обогреет нас, но и придаст сил, аккуратности, уверенности в знаниях.
2. Целеполагание и мотивация
- И первое задание, которое нам предстоит выполнить это прочитать девиз нашего путешествия. Но для этого нам нужно расставить числа в порядке возрастания (от меньшего к большему).
1878,1735,3458, 14789,24525,145674,283965,999687.
«Стоя на одном месте, новых горизонтов не откроешь»
- Как вы понимаете данную пословицу?
- Вы с ним согласны?
Так давайте сегодняшнее путешествие проведем под этим девизом.
3. Повторение изученного материала
Самый главный навык в математике- СЧЕТ. Проверим
29 999, 356 999, 10 040,10 099. -Назови числа
Из каких классов они состоят. ?1-класс единиц, 2 класс тысяч
-Назови числа, которые на 1 больше, этих чисел:
Назови числа - 90 000, 800 000,1 000 000, 9999.
Ø
ø
ú
-
N
P
â
ä
Ø
ú
-
P
ä
-Какое число отличается от остальных -9999,или 1000000- почему
Назови числа, которые на 1 меньше, чем:
Молодцы ребята! Мы продолжаем наше путешествие.
Тема Нашего урока ----Чтение и запись многозначных чисел
Цель:…
- Откройте тетради, запишите число и классная работа. Перед вами следующее испытание, которое предлагают
Стр 76 1
Население Норвегии составляет примерно четыре миллиона восемьсот тысяч человек.
Население Германии составляет примерно восемьдесят два миллиона шестьсот тысяч человек.
-- Выпиши из текста числа:
- Запишите любое число в виде суммы разрядных слагаемых.
- Обменяйтесь тетрадями с соседом и проверьте, правильно ли записаны числа.
Стр 76 2
В Северной Америке – 498325 000 человек, Южной Америке – 38574
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>