Число и цифра 5

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

жа цифра 5 ?
На серп ,конечно,как не знать. (Г. Виеру)
5. Нахождение цифры 5среди других цифр.
(Работа на карточках).
-Найдите все цифры 5 и обведите в кружок, красным карандашом.
-Молодцы и с этим заданием справились.
Отсчитай пять палочек. Выложите из палочек цифру 5. Переложите 2 палорчки так один квадорат и два прямоугольника.
6. «Нарисуй и раскрась».
-Раскрась бусинки так,чтобы пять подряд были одного цвета
Физминутку проведем.
1 – 2 – 3 – 4 – 5 – все умеем мы считать
1- подняться, потянуться
2- согнуться, разогнуться
3- в ладоши три хлопка, головою три кивка
на 4 – руки шире
5 - руками помахать
6 - за парту тихо сесть
7 – 8 лень отбросим
7. Закрепление состава числа.
- А сейчас будьте внимательными, решите Веселые задачки в стихах
Четыре яблока у Саши,
Груша у Серёжи.
Сколько фруктов мы получим,
Если вместе сложим? (5) 415
Под шатром ветвистой ели.
Белка сделала качели.
И на Белкины качели
Собрались лесные звери:
Один заяц и куница
Три рыженьких лисицы
На качели все спешат.
Вы, ребята не зевайте,
Всех зверей пересчитайте …. (5) 1135

У стены стоят кадушки.
В каждой ровно по лягушке.
Если было пять кадушек.
Сколько было в них лягушек? (5) 111115

Возле грядки две лопатки.
Возле кадки три лопатки.
Все лопатки сосчитать –
Сколько будет? Ровно… (пять) 235
Работа в тетрадях.
Показываю дом с составом чисел.
5. Физминутка
Раз, два, три, четыре, пять!
Мы идем грибы искать.
Этот пальчик в лес пошел,
Этот пальчик гриб нашел,
Этот пальчик чистить стал,
Этот пальчик жарить стал,
Этот пальчик все съел,
Оттого и потолстел.
Уч-ся выполняют фи

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: