Число и цифра 3. День почты

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>



Отвечают на поставленные воспитателем вопросы:
- письма приносит почтальон
-почтальон работает на почте
Повторяют и запоминают на казахском и английском языках: почта -пошта, mail

Проявляют интерес, запоминают, что сегодня "День почты"

Организационно
поисковый- Ұйымдастық - ізденістік Organizational and exploratory stage


Чтобы цифре помочь нужно посчитать.
Работа с демонстр. мат.
Сколько домиков?
Сколько жирафов?
Что можно сказать об их колличестве?
Пришел ещё один жираф сколько жирафов сейчас?
Чего меньше, на сколько? Как сделать поровну?
Сколько получилось?






Знакомимся с числом и цифрой три.



Работа по карточкам.
Сколько квадратов нарисованно ? сколько нужно дорисовать чтобы их стало три?
21 3
Давайте составим задачи.
Сколько нужно дорисовать кружочков, чтобы получилось их три.
123


Физминутка:
-Раз, два - выше голова
-три, четыре -руки шире
Пять,шесть -тихо сесть





Найди три одинаковые фигурки и закрась их.


Индивидуальная работа с детьми ОНР- Глеб - посчитай до 5 на казахском и английском,
Богдан - посчитай до 5 на русском
Соглашаются помочь цифре
Считают два домика, два жирафа.
Их поровну.
Считают три жирафа, пришел ещё один.
Домиков меньше на один, добавить ещё один домик.
Получилось поровну, по три.
Знакомятся с цифрой, рисуют в воздухе, обрисовывают ручкоу по точкам на карточке.
Два, дорисовывают ещё один, используют знаки.

Проговаривают Придумывают задачи.
Дорисовывают два кружочка.
Проговаривают.
Составляют задачи.

Пишут в кружочках цифры. 1,2 2,

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: