ось число, следующее при счете за числом 8? (8 да 1 - это 9)
- Как это записать? (819)
- Какое число при счете идет за числом 9? (10)
- Как можно получить число 10? (9 да 1 - это 10)
- Как это записать? (9110)
- Что больше 10 или 9? На сколько больше?
-Что меньше 9 или 10? На сколько меньше?
- Назовите числа, которые тоже меньше числа 10.
- Добавим на нашу числовую лесенку новый столбик, состоящий из 10 кубиков.
- Чем число 10 отличается от остальных чисел? (оно двухзначное)
IV Работа в тетрадях на печатной основе
- Посчитайте, сколько матрешек изображено на странице? (10)
- Чем число 10 отличается от остальных чисел? Какие цифры надо будет писать, чтобы получилось число 10?
Демонстрация написания числа 10 на доске.
- Зад. 1. Обведите число 10 по точкам. Затем пропишите его самостоятельно по образцу.
- Зад. 2. Вставьте пропущенные числа в числовой ряд.
- Какие числа были пропущены? Какие числа не был пропущены?
- Назовем записанные числа. Какой счет получился прямой или обратный?
- Зад. 3. Соедините числа в обратном порядке, чтобы получилась картинка.
- Какая получилась картинка? (флажок)
- Игра "Поиск девятого".
- Рассмотрите на доске флажки. Какие они по цвету? (разноцветные) Чем они еще отличаются? (формой)
- Посмотрите на таблицу и скажите, какой флажок потерялся и почему?
- Игра "Поиск девятого".
V Подведение итогов урока
- Что нового узнали на уроке?
- С каким числом познакомились?
- Из каких цифр оно состоит? Как его поэтому называют?
- Как получить число 10? (9110)
Страницы: << < 1 | 2 | 3