0
7
Укажите нужную сумму денег
Наберите пин-код
Заберите свою карточку
Возьмите деньги
Вставьте карточку
6. Первичное закрепление (разноуровневое задание).
-Ребята, следующее задание поможет нам открыть первое правило действия с нулём.
-Послушайте внимательно и определите какое задание,вы хотели бы выполнить.
-Манная каша: -Вставить пропущенные числа так, чтобы равенства были верными.
4-4 -9 0 7- 0
-Бараночка: Подобрать пропущенные числа так, чтобы равенства и неравенства стали верными.
4 - - 5 2-
-Проверяем.
-Кто выполнял первое задание (Фронтально). -Какие числа вставили?
-Какой вывод можете сделать?
(Если из числа вычесть то же самое число получится ноль).
-Проверяем второе задание (открывает учитель).
-Какой вывод можете сделать?
(Ноль меньше одного, один больше нуля). (слайд 11)
а 0 а
0 а а
а - 0 а
а - а 0
- Если к числу прибавить 0, то получится тоже число.
Если из числа вычесть 0, то получится тоже число.
Если из числа вычесть само число, то получится 0.
6. Первичное закрепление (разноуровневое задание).
-Ребята, следующее задание поможет нам открыть первое правило действия с нулём.
-Послушайте внимательно и определите какое задание,вы хотели бы выполнить.
-Манная каша: -Вставить пропущенные числа так, чтобы равенства были верными.
4-4 -9 0 7- 0
-Бараночка: Подобрать пропущенные числа так, чтобы равенства и неравенства стали верными.
4 - - 5 2-
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>