Технологическая карта
Число и цифра 6
Цель урока:познакомить учащихся с получением числа 6.
Задачи:
ознакомить с составом числа 6, научить писать цифру 6;
развитие памяти, внимания;
воспитание интереса к математике.
Оборудование:мультимедийный проектор, презентация, рабочие тетради, учебник, карточки Spectra с примерами, сундучок с маленьким навесным замочком, письмо-конверт, плакат «цифра 6» , рисунки сказочных героев на доске.
Ход урока
I. Организация начала урока.
- Долгожданный дан звонок –
Начинается урок.
На столе стоит сундук с замком.
К нам пришла посылка из страны Математики, но на сундуке висит замок, чтобы его открыть, надо выполнить различные задания.
Сказочные герои подготовили для вас задания.
1. Задание от Незнайки:
«Заблудилось число»
Восстановите порядок: 1,2 ,3,6,4,5,7,8,9. 10
2. Задание от Мальвины.
Разложи яблоки и составь равенства.
Как получилось число 6?
3. Задание от Золушки.
Решаем цепочку:
6 – 5 4 - 3 – 1 3 - 2
4. Карлсон принёс карточки.
Найдите значения выражений.
1 5
2 4
6 - 4
1 3 2
3 3
42
Какое выражение лишнее? Почему?
5. Решите задачи от Винни-Пуха.
Дарит бабушка-лисица
Трём внучатам рукавицы:
«Это вам на зиму, внуки,
Рукавичек по две штуки.
Берегите, не теряйте!».
Сколько всех, пересчитайте!
Привела гусыня-мать
Шесть детей на луг гулять.
Все гусята как клубочки.
Три сынка,
А сколько дочек?
II. Физкультминутка.
Мы считали и устали,
Дружно тихо мы все встали,
Ручками похлопали – раз, два, три,
Ножками потопали – раз, два, три,
Сели, встали, встали, сели
И друг друга не задели.
Мы немножко отдохнём
И опять
Страницы: 1 | 2 > >>