Число 19

Конспект урока по предмету "Математические представления"
Тема: Число19
Цель:
- формировать представление о числе 19, через работу в тетради, работу со счетным материалом, работу с фольгой и крупой;
- учить соотносить число с количеством;
- коррекция и развитие внимания, памяти, развитие речи, мелкой моторики, через физминутку, пальчиковую гимнастику, практическую деятельность;
- формировать умение слышать и слушать учителя.
Предполагаемые результаты:
Предметные результаты
Социальные (жизненные)
- уметь писать число 19, состоящее из двух цифр,
-уметь называть количество предметов "девятнадцать".
-применяют полученные знания в практической деятельности;
- способность ребенка взаимодействовать с детьми и учителем.


Тип урока: Формирование новых знаний
Методы, технологии обучения: словестный, практический.
Оборудование: плакат с геометрическими фигурами, число 19,тетради, счетный материал, ручки, фольга, крупа, клей, видеоролик.
Ход занятия
Ход урока:
Структурные этапы
Деятельность педагога
Деятельность учащихся
Мотивация к познавательной деятельности
Ребята, давайте улыбнемся друг другу, гостям и начнем наш урок.
Покажите, с каким настроением вы пришли на урок (выбрать карточки с лицом радостным или грустным).
Вы готовы, глазки? Да!
Вы готовы, ушки? Да!
Вы готовы, ручки? Да!
Вы готовы, ножки? Да!
Вы готовы, ребята? Да!
Улыбаются друг другу.
Выбирают карточку с лицом.

Поглаживают глаза.
Поглаживают уши.
Хлопают в ладоши.
Топают ногами.
Разводят руками в стороны и обнимают себя.
Актуализация необходимых знаний
1. Ребята, приготовьтесь считать устно. От 1 до 18