Число 14

Урок математики 2 класс.
Тема: Число 14. Решение примеров.
Цель: продолжить знакомить учащихся с числами второго десятка; познакомить с составом и образованием числа 14.
Задачи: закреплять состав изученных чисел и их порядок при счете, закреплять умения учащихся в сложении и вычитании чисел в пределах 14;
развивать навык письменного и устного счета, коррекция наглядно-образного мышления, развитие познавательного интереса;
воспитывать интерес к математике.
Ход урока.
1 Орг. Момент. Настрой на урок.
Прозвенел и смолк звонок.
Начинается урок.
Тихо девочки за парту сели
Тихо мальчики за парту сели
На меня все посмотрели.
2 Аутотренинг.
Закройте глазки и повторяйте за мной шепотом.
-Я спокоен.
-Я буду внимательно слушать учителя.
-Мне нужен урок математики.
-Я хочу хорошо научиться считать.
3 Сообщение темы и цели урока.
Сегодня на уроке математике мы с вами познакомимся с новым числом, а также будем решать примеры и задачи.
Урок необычный сегодня у нас!
Сказка вновь в гости пришла!
И ребят из 2 класса
Вновь в путешествие позвала.
-А с кем мы отправимся в сказочное путешествие отгадайте.
Кто поляны белит белым?
Кто на стенах пишет мелом?
Шьёт пуховые перины
Разукрасил все витрины?
-Дед Мороз! (иллюстрация)
Ребята в волшебном лесу кто-то похитил ёлку. А до нового года осталось всего-навсего 4 недели, поэтому ее надо обязательно найти. Поможем Деду Морозу? Тогда в путь!
4 Устный счет.
1) На нашу доску упали красивые снежинки. Вам нужно правильно решить примеры на снежинках. Может после этого выпадет долгожданный снег и мы отправимся в лес на лыжах. Вы уже заметили на снежинках кружки разного цвета. Это примеры разного уровня