тоит в числовом ряду ?
2. Письмо цифр числа 10.
Физминутка для пальцев.
Закрепление нового материала. Сформировать умение применять полученные знания на практике.
1. -Какой учебник мог бы сделать такую рекламу себе ?
Учу считать ,
Учу решать
И думать и соображать ?
2. Работа по учебнику стр. 60-61.
-Каким по счету идёт число 10 ?
Как набрать монетами десяток ?
Дети пришли в театр и заняли свои места. Посмотрите на кресла , назовите какие места свободны.
Рефлексия учебной деятельности. Осознание учащимися своей учебной деятельности.
Я-узнал
Я-могу
Я-сумею.
Страницы: << < 2 | 3 | 4