Числительное

чать в мае этого года ?
1 слайд 9МАЯ весь мир будет праздновать 75летие Победы над фашистской Германией. Если из этой фразы уберем числа, что случится ?
Правильно ,информация будет неполной, непонятной, ошибочной . Какой можно сделать вывод? Можно сделать вывод, что числа играют большую роль в жизни человека.
Вот и сегодня на уроке они нам пригодятся .
Ведь сегодняшний урок - мечта некоторых школьников: за 45 минут мы побываем на нескольких уроках. Помогать же нам будет, какая часть речи?
- Молодцы. Это имя числительное.
2Определение темы урока Итак, тема урока -Числительное как (продолжите фразу) часть речи . Повторение 2 слайд
3Определение детьми целей урока (целеполагание и мотивация)
- Как вы считаете, какие цели и задачи стоят сегодня перед каждым из вас по этой теме Обратимся к словам помощникам(вывешены на доске Приложение 1) и сформулируем цели :
-Повторить морфологические признаки числительных.
-Проверить , как усвоены нормы употребления числительных в речи и на письме.
-Уметь отличать имена числительные от других частей речи э
Практиковаться в правильном написании числительных. 3слайд
Откроем тетради и запишем тему нашего урока "Имя числительное как часть речи. Повторение "
Итак, отправляемся на уроки. У вас на столах лежат листы с расписанием уроков(Приложение 2). За каждое задание на уроке и переменах вы получаете определенное количество баллов.
Звенит звонок 4слайд
1. УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА.
1 задание - Фронтальный опрос. Вы будете работать индивидуально и отвечать друг другу на вопросы ,которые вы приготовили дома по ромашке Блума (технология критического мышления) по теме "Имя числительное как часть речи" Как вы считаете , кто приготовил лучший вопрос, а кто отв