совой – это географическое название, пишем с большой буквы; километре – словарное слово, пишем одну букву л; к юго-западу – сложное прилагательное, пишем через дефис, так как обозначает направление; металлургии – словарное слово, пишем две буквы л; окрестности – непроизносимая согласная, пишем с буквой т. проверяем окрест)
3. Объяснить постановку тире в предложении Город – признанный центр уральской металлургии (тире ставим, так как оба главных члена предложения выражены именами существительными).
Похвалим ребят за правильные ответы.
После того, как тест проанализирован, задаю такие вопросы:
Назовите числительные в этом тексте (51, 10)
Как вы узнали, что именно эти слова числительные? (эти слова обозначают количество и порядок предметов при счете)
3. Мозговая атака
"
$
:
z
Ò
ì
î
"
$
8
v
$
z
Ò
$
8
ˆ
h8
тся важнейшим компонентом изучения языка; также ребята учатся быть корректными собеседниками и слушателями. Кроме этого, такой вид работы позволяет оценить активность 5 – 6 учащихся. После проведения мозговой атаки прошу ребят прокомментировать и оценить ответы «атакуемого», но не только эмоционально, но и критически, при этом вырабатывается умение давать аргументированную оценку ответа товарища. Такие задания помогают развитию логического мышления учащихся, укрепляют память, создают предпосылки для становления принципиальности. )
4. Комментированное письмо (слайд)
Задание
Прочитать предложения; записать числительные вместе с теми словами, к которым они относятся, заменяя числительные словами. Определить разряд и падеж числительных. Объяснить правописание числительных (ь в конце и середине числительных). Указать, каким членом предложе
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>