Сколько это кг?
Какая фигура была желтого цвета?
Что было написано на первой фигуре? Сколько это см?
- Итак, начинаем строить дом, тут фундамент подведем. ( слайд6)
V. Закрепление пройденного.
- А теперь открываем тетради, записываем сегодняшнее число.
- Продолжаем строительство. Класть кирпич к кирпичу это нам по плечу.
- Чтобы возвести стены, выполним следующее задание.
1. Решение задачи:
На стройку привезли 4 машины красного кирпича, белого кирпича – в 2 раза больше, а желтого кирпича – в 4 раза меньше, чем красного и белого вместе. Сколько машин желтого кирпича привезли?
VI. Физкультминутка.
Молодцы! Крепко стоят стены нашего дома. (слайд 7)
Заберемся мы повыше и на дом поставим крышу.
2. Решение примеров:
(14см 67см) : 9
83м – 5м х 3
18кг : 3 45кг : 5
5мин х …. 40мин
1м – 24см
1р – 45к (слайд 8)
- Печку мы кладем повыше, вот уже труба на крыше. (слайд9)
- Из трубы дымок кольцом, дело только за крыльцом. Чтобы установить крыльцо, нам придется снова потрудиться. ( Слайд 10)
3. Постройте прямоугольник с основанием 5см, боковой стороной 2см. Проведите
прямую так, чтобы она пересекала стороны прямоугольника в двух точках.
VII. Подведение итогов урока. (слайд11 )
Стены мы поставили,
Стекла в окна вставили,
Приходите в светлый дом,
Здесь мы славно заживем.
- Вот мы и построили замечательный дом.
- Все вы хорошо работали, и многое успели сделать.
- А что вам больше всего понравилось на уроке?
Выставляются оценки.
VIII. Домашнее задание. с. 208 90
(слайд 12)
Страницы: << < 1 | 2