рыть конверты сможем в конце путешествия, когда все задания будут выполнены. И вот он первый таинственный конверт. Поехали!
- Давайте вспомним, какое сейчас время года?
Докажите.
- А сейчас послушайте загадку:
С ветки в речку упадёт,
И не тонет, а плывёт.
- А наша первая станция так и называется "Листопадная" (Слайд 3)
И листочки приготовили нам задание – вспомнить состав чисел 6 и 7.
8
:
N
P
p
º
:
R
º
Â
æ
º
ê
Z
À
Â
ÿ
ÿ
ÿ
- Молодцы! Хорошо справились с заданием и можем взять конверт.
Ответы детей.
Осень
Опадают листья. И на календаре осенний месяц – октябрь.
Лист
(Составляют числа)
Физминутка
V. Решение задач.
Физминутка.
VI. Работа по учебнику
VII. Рефлексия учебной деятельности- Листочки покружились, попрощались с нами и улетели, а нам оставили задачи, которые мы видим в травке. И наша следующая станция "Задачкино» (Слайд 5) (Дети записывают решение задачи на доске. )
Работа в группе. У маленькой Светы
Четыре конфеты.
Ещё три дала Алла.
Сколько всего стало?
Три ромашки - желтоглазки,
Два весёлых василька
Подарили маме дети.
Сколько же цветов в букете?
На кустике перед забором
Шесть ярко - красных помидоров.
Потом четыре оторвалось,
А сколько на кусте осталось?
- Все задачи решили правильно и можно взять конверт.
- А дальше наша дорога идёт в лес. Прочитайте, как называется наша лесная станция "Угадайкино" (Слайд6)
- Давайте отгадаем загадки о лесных жителях.
В птичник повадится - жди беды.
Рыжим хвостом заметает следы. (Лис
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>