Чёрный дятел- Желна

НОД по теме " Чёрный дятел- Желна"
Образовательные области: " Познавательное развитие", " Речевое развитие", "Художественно- эстетическое развитие"
Цель: 1. Учить детей изображать образ птицы( Чёрный дятел), передавать форму и строение частей.
2. Развивать и активизировать словарь детей: чёрный дятел, Желна, огромный клюв, доктор.
3. Воспитывать интерес к редким птицам Красной книги Ульяновской области, желание знать о них всё, оказывать посильную помощь.
Материал: слайды с изображением чёрного дятла, аудиозапись стука издаваемого дятлом, образец для рисования, кисти, баночки- непроливайки, гуашь чёрного и красного цветов, бумага, салфетки, клеёнки, фланелеграф, изображения деревьев.
Предварительная работа: Беседа " Кто он чёрный дятел?", рассматривание иллюстраций, дигры " Узнай по стуку" " Разрезные картинки" " Опиши чёрного дятла" и др,; чтение и заучивание стихов, пальчиковые гимнастики, физминутки.
Литература: " Живая азбука природы Ульяновской области",
" Хрестоматии", подборка художественных произведений из интернета.
Ход НОД:
Воспит: Ребята, проходите, садитесь поудобнее и послушайте меня внимательно. Когда вы заболеваете, кто вам прописывает лечение?
Дети: Врач, доктор.
Воспит: Правильно. А животных, кто лечит?
Дети: Ветврач, ветеринар.
Воспит: А кто лечит деревья, растения?
Ну, я думаю, что вы мне сможете рассказать об этом в конце нашего занятия. А теперь, слушайте, что же случилось в лесу с деревьями.
" В лесу было много деревьев и все они росли, зеленели, цвели, пока не случилось несчастье. Полчище насекомых наслал на них Царь- муравей и они стали пожирать деревья, а деревья стали ч