r/> 4. Чему должны были научиться люди, чтобы из пещеры перебраться в современную квартиру? (Смотри иллюстрацию в учебнике на странице 89)
2 группа.
Подготовьте ответы на вопросы:
1. Как вы думаете, что является основой современного общества? (Ответ ищите в учебнике "Мы и окружающий мир" на стр. 89 и в учебнике "Я - гражданин России" стр. 181 - 182) Расскажите.
2. Расскажите о своей семье. Кто в вашей семье главный?
3 группа.
Подготовьте ответы на вопросы:
1. Что такое государство? (Найдите определение в словаре С. И. Ожегова и прочитайте в учебнике "Я - гражданин России" стр. 181 - 182 и в учебнике "Мы и окружающий мир" на стр. 90).
2. Какие государства вы знаете?
3. Что можете сказать о территории различных государств?
4. На что опирается власть государства?
5. Что такое налоги и для чего они собираются?
IV. Слово группам. (Выступление групп сопровождается показом слайдов).
V. Итог урока. 1) - От чего же зависит устройство общества?
Докажите, что устройство общества зависит от уровня знаний человека об окружающем мире.
2) Оцените работу группы и каждого его члена.
Домашнее задание. Стр. 88-90; подготовить дополнительный материал о разных государствах по выбору.
1 группа.
Подготовьте ответы на вопросы:
1. Что такое общество? Найдите определение в словаре С. И. Ожегова.
2. Можем ли мы назвать племена древних людей обществом?
3. Какие были общие интересы у древних людей?
4. Чему должны были научиться люди, чтобы из пещеры перебраться в современную квартиру? (Смотри иллюстрацию в учебнике на странице 89)
Оцените работу группы и каждого члена.
Ф
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>