ое? Большое,красивое,сочное.
Имя прилагательное отвечает на вопрос какой? Какая? Какие? Какое? . Обозначают признак предмета.
8-й этап
Рефлексия
деятельности
(итог урока)
(2 - 3 мин)
Рефлексия учебной деятельности:
- Чему учились на уроке?
- Выполнили поставленные задачи?
- Какая часть речи делает нашу речь красивее и более точной?
Какое прилагательное вы бы подобрали для оценивания своей работы на уроке?
Самооценка результатов деятельности.
Выберите цвет на светофоре, который оценит вашу работу на уроке.
Творческое домашнее задание.
Описать апрель при помощи прилагательных.
Страницы: << < 4 | 5 | 6