з вас проведёт частное расследование. . Перед вами карточки разного цвета выберете себе ту, которую сможете выполнить. Помните, карточка с красным кружочком - высокий уровень,
Карточка с зелёным кружочком - средний уровень,
Карточка с жёлтым кружочком - низкий уровень.
Выберите себе одно задание - и приступайте к работе.
Низкий уровень. Определить к какой части речи относятся слова: День, хорошая, друг, думает, смелый.
- Как вы определяли часть речи?
Средний уровень. Найди в каждой строчке подчеркни лишнее слово, определи его часть речи и подпиши.
1) Берёза, пчела, лёгкий, малина.
2) Зелёная, сочная, свежая, растёт.
3) Думает, считает, ученик, знает.
- Как вы находили лишнее слово?
Высокий уровень. Образуй от данных существительных однокоренные слова, являющиеся прилагательным и глаголом.
Веселье - . . . , . . . .
Шум - . . . , . . . .
Игра - . . . , . . . .
- Как вы подбирали однокоренные слова?
Проверка со слайда.
Сравните результаты с заданным эталоном.
Кто выполнил задание без ошибок?
Кто допустил 2 ошибки, 1, более 2?
В чем испытывали трудности?
Закрепление. "Внимание детектив - твой багаж знаний"
Спиши предложение. Определи какой частью речи являются слова в предложении.
На травинке греют спинки золотые паучки.
РЕФЛЕКСИЯ.
А сейчас отдохнём и поиграем. Игра "Да. Нет"
Имя существительное отвечает на вопрос Кто? Что? (Да)
Имя прилагательное обозначает признак предмета? (Да)
Имя прилагательное всегда главный член предложения(Нет).
Глагол отвечает на вопрос Что делать? (Да)
Имя существительное обозначает признак предмета? (Нет)
В предложении глагол всегда главный член пре
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>