дать, размышлять, удивляться открытиям.
Цели мероприятия
Образовательные:
Дать представление о многообразии физических явлений, о взаимосвязи и взаимозависимости явлений окружающего мира.
Формировать навыки экспериментальной и исследовательской деятельности.
Научить навыкам конструктивного взаимодействия со сверстниками и взрослыми.
Развивающие:
Развивать интерес к физике.
Развивать умение наблюдать, выдвигать гипотезы, объяснять.
Развивать логическое мышление (способность к анализу, синтезу, сравнению).
Воспитательные:
Воспитывать ответственность, потребность довести начатое дело до конца.
Воспитывать потребность в чтении дополнительной литературы, работать с интернет - ресурсами.
Мероприятие проводится для учащихся 9-х классов.
К проведению мероприятия привлекаются учащиеся старших курсов, которые помогают преподавателю проводить опыты.
Час занимательной физики
Добрый день, дорогие друзья! Этот час мы с вами посвятим занимательной физике. Все вокруг нас происходит по законам физики. А мы так привыкли к происходящему, что даже не задумываемся над этим. Давайте увидим интересное в окружающем нас мире, объясним происходящее с точки зрения физики и, возможно, для кого - то физика откроется по - новому.
На столе у вас лежат листки бумаги. Приготовьте, пожалуйста, ручки. Все это вам понадобиться для решения несложных занимательных задачек и головоломок. Можно воспользоваться калькулятором в ваших мобильных телефонах. И так начинаем!
Вопросы для разминки
1. Что не имеет длины, глубины, ширины, высоты, а можно измерить?
Ответ: время, температура.
2. Когда сутки короче – зимой или летом?
Ответ: в сутках всегда 24 часа.
3. С какой скоростью должна бежать собака, чтобы не сл
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>