Час кода

Технологическая карта тематического урока информатики
«Час кода»
Дата проведения: 09. 12. 2016 г.
Класс: 5 - 9
Этап урокаИспользуемые ресурсыДеятельность учителяДеятельность учащихсяВремяФормируемые УУД


познавательныерегулятивныеличностные
Теоретическая часть урока
Организационный момент
Проверяет присутствие, готовность к уроку
1 мин

Вводная беседа. Актуализация знаний
Вводная беседа об акции «Час кода»Отвечают на вопросы, участвуют в беседе2 минПоиск и выделение необходимой информации.

Умение слушать и вступать в диалог
Просмотр мотивационного роликаМотивационный ролик
Сайт:
час кода. рф Демонстрирует и комментирует ролик.
Ставит проблемные и наводящие вопросы. Анализируют полученную информацию4 минСтруктурирование знаний, анализ объектов
Умение анализировать информацию

Формулирует цели урока совместно с ученикамиПринимают цели урока1 мин
Прогнозирование совей деятельности

Изучение нового материалаВидеолекция «Чудеса, сотворенные кодом»
Сайт:
час кода. рфДемонстрирует ЭОР
Комментирует видео по ходу просмотра, задает вопросыВоспринимают информацию, отвечают на вопросы учителя.
Комментируют, задают вопросы15 минВыделение и формулирование познавательной цели, рефлексия способов и условий действия
Учитывать выделенные учителем ориентиры действия в новом учебном материале в сотрудничестве с учителем
Умение сосредотачиваться и выявлять главную идею, анализировать новую информацию

Подведение итогов теоретической части урока.
Рефлексия
Организует обсуждение – дискуссию, задает вопросыУчаствуют в обсуждении2 минПонимание роли ИКТ в современном мире.
Понимание роли и значения ИТ в нашей жизни и их влияния на измене