Чацкий и фамусовское общество в комедии А. С. Грибоедова Горе от ума

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

ередовые люди начала 19 века оказывались в изоляции от остального общества?"

Самостоятельно формулировать проблему
4
Целеполагание. Цель: повышение мотивации изучения темы.
Работая с названием пьесы, вы уловили противоречие, некий конфликт. Попытайтесь сформулировать его как тему урока.
Обучающиеся делают предположения о формулировке темы: " Конфликт между героем и обществом". Цель урока: ответ на вопрос: в чем заключается конфликт между Чацким и фамусовским обществом? Обучающиеся формулируют задачи урока для себя:
1) Сопоставление двух представителей разных социальных слоев и разного поколения.
2) Сделать вывод о

Самостоятельно формулировать цель и задачи урока


Запишите тему урока
Обучающиеся записывают тему.




Для дальнейшей работы предлагаю объединиться в группы по количеству поставленных задач.
Обучающиеся садятся за столы в три группы.


5









6.
7.









































































8.





































































10.






Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: