Центр детско-юношеского творчества как целостная система организационного, научно-методического сопровождения образовательно-воспитательного процесса

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6  >  >>

"Россыпь творческих фантазий", городские соревнования по спортивному ориентированию,календарные праздники, фестиваль детского творчества "Звенящая капель", фестиваль для детей с ограниченными возможностями "Шаг к успеху" и многие другие. Основную работу по организации и проведению массовых мероприятий различного уровня ведет организационно-массовый отдел "Праздник".
Основная задача отдела методической работы ЦДЮТ состоит в создании таких условий, в которых педагоги могли бы максимально реализовать свой потенциал. Отдел предполагает осуществление методической деятельности, которая направлена на обновление содержания образования, повышение профессиональной компетентности педагогов, своевременное оказание им методической помощи. Именно педагог дополнительного образования занимает ключевую позицию в образовательном процессе: от его квалификации, личностных качеств и профессионализма зависит качество образовательно процесса. Тесное взаимодействие методистов и педагогического коллектива дает свои положительные результаты: учащиеся студий и объединений, педагоги неоднократные победители и лауреаты конкурсов и соревнований различного уровня. Педагоги и методисты ежегодно становятся победителями гранта Республики Татарстан "Лучший работник сферы воспитания и дополнительного образования детей".
Ценностно-смысловая среда отделов Центра является основным фактором, влияющим на поведение каждого учащегося в конкретной ситуации, определяя общую направленность его жизни, помогая осмысливать свое существование, окружающие явления, и мир в целом. Программы позволяют достичь максимального результата, что подтверждается как педагогическим наблюдением, так и количеством дипломов и грамот различного уровня.
Словом, Центр дет

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: