Конспект урока алгебры
Класс: 9
Тема: «Целое уравнение и его корни» урока в теме: 2 (Решение уравнений, приводимых к квадратным)
Учебник: «Алгебра, 9 класс» Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешков, С. Б. Суворов (М. : Просвещение, 2018год).
Тип урока: урок изучения и первичного закрепления новых знаний и способов деятельности, закрепления ранее изученного
Цель урока:
Организовать деятельность учащихся на формирование и отработку навыков решения уравнений, приводимых к квадратным.
Задачи:
-способствовать развитию умения сравнивать, обобщать, составлять алгоритм решения, строить логические умозаключения;
-способствовать формированию умения использовать приобретенные знания для решения новых задач;
- содействовать формированию навыков самоконтроля, взаимопроверки;
-содействовать расширению кругозора;
-продолжить отработку навыков решения квадратных уравнений;
-формировать умение решать уравнения новых видов.
Планируемые результаты:
Учащиеся научатся распознавать среди уравнений новых видов уравнения, приводимые к квадратным, решать такие уравнения, используя составленный алгоритм.
Формы работы учащихся:
-индивидуальная;
-фронтальная;
-групповая;
-самостоятельная работа;
-взаимопроверка
Структура урока:
Организационный момент (2 мин).
Актуализация знаний учащихся (6 мин. )
Практическая работа в малых группах. Вывод алгоритма решения. (15 мин. )
Закрепление материала. (10 мин. )
Самостоятельная работа (10 мин. )
Подведение итогов урока. Домашнее задание (2 мин).
Ход урока
Организационный момент.
Актуализация знаний учащихся
Решить уравнения: У доски четыре ученика.
2х215х70; Ответ:-7;-0,5; Обратить внимание на формулу корней квадра
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>