Целое уравнение и его корни

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

о формуле Д в2 - 4ас
5х2-7х20
3. Закончите решение уравнения 0,7х2-х0
Уровень В
Решите уравнения
А) 6х2-4х320 б)у3-6у0 в)у4-6у280
Уровень С
Решите уравнения
А) 1-3у2 3-у б) 3у-2у22у-3 в) (х-1)(х1)-4(х-11)0
Дополнительное задание: При каком значении а уравнение х2-2ах30 имеет один корень.
Вариант 2
Уровень А
1. Для каждого уравнения укажите степень уравнения:
А) 2х2-11х10 б)х4-4х2-20
2. Продолжите вычисление Д квадратного уравнения ах2вхс0 по формуле Дв2-4ас
5х28х-40
3. Закончитерешение уравнения у3-3у0
Уровень В
Решите уравнения
А)3х4 -2х2 160 б)х24х5х3 в)16у4 -8у210
Уровень С
Решите уравнения
А) х24х5х3 б)х2-х43х3-3х в)3х(х-1)(х1)10х4
Дополнительное задание: При каком значении а уравнение х23аха0 имеет один корень.

Цели:
1) закрепление зун решения целых уравнений(третьей степени и более степеней), биквадратных уравнений, умения определять степень уравнения, связь с количеством корней уравнения;
2) развитие математической культуры, самооценки учащихся, умения делать выводы;
3) воспитание культуры общения.
Ход урока:
1 Орг. Момент:
Здравствуйте, ребята.
(сл. 1)Среди наук из всех главнейших
Важнейшая всего одна
Учите алгебру, она глава наукам,
Для жизни очень всем нужна,
Когда достигнешь ты наук высоты,
Познаешь цену знаниям своим,
Поймёшь, что алгебры красоты,
Для жизни будут кладом неплохим.
Ребята, на доске записаны пословицы и высказывания, прочтите. А теперь откройте тетради запишите число и понравившуюся вам пословицу или высказывание, она и станет девизом урока для вас.

"Без муки нет науки"
"Была бы охота - заладится всякая работа"
"Набирайся ума

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: