t;Размножение грибов"
Французский ученый ботаник Вайян, выступая в 1918 году в Париже перед многочисленной аудиторией, охарактеризовал грибы, как дьявольское произведение, нарушающее общую гармонию природы. Он заявил, что грибы созданы дьяволом только для того, чтобы смущать и приводить в отчаянье самых талантливых ботаников. "Ведьмины круги"
Физкультминутка "ЗА ГРИБАМИ"
В лес пойдем мы за грибами, (ходьба на месте)
Соберем с тобой их сами.
Раз - грибок, два - грибок, (приседание)
Вот уж целый кузовок! (хлопки в ладоши)
Дождь закапал ой-ой-ой! (одна ладошка вытянута вперед, пальцы другой ее касаются)
Побежим скорей домой! (бег на месте)
Необходимо четко знать какие грибы съедобные, а какие ядовитые.
Съедобные и ядовитые грибы. Видеофрагменты.
Интерактивная игра "Соберем грибы в лукошко"
А какие еще правила надо знать при сборе грибов? Давайте попробуем сформулировать основные правила сбора грибов. ( работа с учебником с. 65-66)
Правило 1. Нельзя сбивать незнакомые и несъедобные грибы - ими лечатся животные.
Правило 2. Нельзя собирать грибы вдоль дорог, они накапливают вредные вещества.
Правило 3. Незнакомый гриб лучше не брать!
Правило 4. Нельзя срезать очень большие и старые грибы, они содержат в себе много вредных веществ, ими можно отравиться.
"Собери грибы в лукошко" интерактивная игра.
Закрепление. Тесты на экране
Рефлексия учебной деятельности. Мы много узнали и научились на уроке, как вы считаете, решили ли мы поставленные задачи? Рассуждения учащихся и вывод.
"Лесенка успеха"
- нижняя ступенька, у "человечка" руки опущены - у меня ничего не получилось; средняя ступенька, у "человечка" руки раз
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>