в школьном хоре. Дети в классе спортивные, 4 человека ходят в секцию по баскетболу, 6 человек занимаются футболом.
Класс активный, дети принимают активное участие во всех школьных мероприятиях, у многих детей есть выраженные черты лидера. Перкова Лена и Мордачева Лиза хорошо рисуют, принимают участие в художественных конкурсах.
На уроках дети активны, хорошо воспринимают материал, на переменах подвижны. Класс в целом дружный, с хорошим потенциалом. Учащиеся умеют работать совместно. Класс проявляет высокую заинтересованность в успехе, стойко преодолевает трудности, ученики дорожат честью класса. При решении коллективных задач быстро ориентируются, находят общий язык. В целом учащиеся хорошо знают друг друга, отношения между ними доброжелательные.
Критическое отношение к своим недостаткам проявляется далеко не всегда, но большинство может оценить свою работу. Дети умеют оценивать и деятельность своих товарищей. В классе преобладает спокойный, деловой, доброжелательный настрой. Все дети в дружеских отношениях друг с другом. В классе отсутствуют "отвергаемые". Большинство учащихся объединены по своим группкам насчитывающим 2-3 человека. Учебная мотивация носит разнообразный характер. На уроках желательно развивать интерес детей к предметам, поощрять их самостоятельные занятия дома.
Цели урока/ занятия/ мероприятия
Обучающая: Сформировать у обучающихся представление о технологии приготовления и оформления бутербродов.
Развивающая: отработать творческие способности, вкус при изготовлении и оформлении бутербродов.
Воспитательная: Отработать навыки аккуратности, опрятности в работе, культуре труда.
Задачи урока/ занятия/ мероприятия
образовательные: дать информацию о видах бутербродов и проду
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>