комимся с новой буквой.
IV. Актуализация знаний.
Какие изучили буквы? Какие звуки они обозначают?
Составление схем слов с изученными буквами
V. Введение нового материала.
1. Работа с предметными картинками (волк, велосипед) – выделение первых звуков, их характеристика.
&
8
l
n
p
$
&
:
愁Ĥ摧ᨀ:
Страницы: << < 1 | 2