Урок по ОРКСЭ 4 класс
Тема "Будь щедрым, довольствуйся малым"
Цель: развитие представления о щедрости.
Задачи:
1. Закрепить понятие щедрость.
2. Формировать представления о доброжелательности и человеколюбии.
3. Воспитывать доброту, гуманное отношение к людям, чувство собственного достоинства.
УУД:
Познавательные: расширить представление детей о понятии щедрость.
Личностные: воспитание доброжелательности и эмоционально - нравственной отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам других людей, развитие начальных форм регуляции своих эмоциональных состояний.
Коммуникативные: готовность слушать собеседника, вести диалог, признавать возможность существования различных точек зрения и право каждого иметь свою собственную; излагать своё мнение и аргументировать свою точку зрения и оценку событий.
Регулятивные: планировать учебное сотрудничество
Оборудование: учебник, слайдовая презентация, таблица.
Ход урока:
I. Вступительная беседа:
oo Большинство людей стремится жить богато, иметь красивые вещи, дорогую машину и дачу. Но, предположим, что всё это уже есть, что же дальше? Ещё одна дача? Ещё одна машина? Можно ли материальные ценности считать главным в жизни, достаточным для того, чтобы быть счастливым? (ответы детей)
oo Ребята, более детальный ответ мы с вами дадим в конце урока. В этом нам помогут тексты из учебника и ваши суждения на уроке.
II. Работа с учебником.
oo Как вы понимаете фразу "Человека характеризуют его поступки" (ответы учащихся)
oo Посмотрите на слайд 1.
Вы видите репродукции картин Архипа Ивановича Куинджи "Берёзовая роща" и "После дождя". Его полотна полны спокойствия и света.
Может быт
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>