й звонок, подводятся итоги (оглашается счёт), называются победители.
Игра сопровождается с презентацией Power Point.
Ход игры:
Ведущая 1: Уважаемые учащиеся, мы рады приветствовать вас на нашей интеллектуальной, физико-математической игре.
Сегодня у нас встречаются 2 команды из 7 – 8 классов. По правилам игры победителем будет только один. Проигравших не будет, так как каждый из вас в ходе игры узнает что-то новое, проверит и закрепит свои знания. А сейчас разрешите мне представить команды (команды выходят на сцену).
Ведущая 2:
Здесь затеи и задачи,
Игры, шутки, все для вас!
Пожелаем вам удачи,
За работу, в добрый час!
1 раунд. Марафон.
Отвечают команды по очереди (по 10 вопросов). Правильный ответ оценивается в 1 балл.
Вопросы первой команде.
Наука, изучающая явления природы? (физика)
Сумма длин всех сторон многоугольника (периметр)
Мельчайшая частица вещества (молекула)
Равенство, содержащее неизвестное (уравнение)
Какое вещество в земных условиях может существовать в трех агрегатных состояниях? (вода)
Число, которое не может быть делителем (0)
На каком явлении основана засолка овощей? (диффузия)
Дробь, у которой числитель меньше знаменателя (правильная)
Прибор для измерения силы (динамометр)
График линейной функции (прямая)
Вопросы второй команде.
Фигура, образованная двумя лучами с общим началом (угол)
Единица измерения скорости в СИ (м/с)
Выражение, находящееся над дробной чертой (числитель)
Как ведут себя пассажиры при резком торможении автобуса? (падают вперед)
Первый в мире человек, совершивший полёт в космос (Гагарин)
числа (процент)
Что можно найти, разделив пройденный путь на скорость? (время)
Результат вычитания (разн
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>