r/>Учащиеся в графе "я думаю" пишут свое мнение, по желанию высказывают свое предположение.
Каждая группа выполняет свое задание (приложение 2). Представители от группы высказывают общую позицию. Остальные заполняют соответствующие графы в маршрутном листе.
Выполняют задание 2, помещают стикер соответствующего цвета напротив фамилии человека, чью позицию поддерживают.
По желанию, от каждой стороны аргументируется позиция.
Учащиеся высказывают предположения и выполняют далее задание 3.
Выполняют задание 4. Проверяют правильность выполнения задания.
Высказывают свою точку зрения и аргументируют.
Работают в маршрутном листе и демонстрируют свою позицию.
Высказывают предположения.
Записывают домашнее задание
Приложение 1
(стр. 1)
МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ
Тема: "Брестский мир и его последствия"
Фамилия, имя
Стр. 2
ЗАДАНИЕ 1. Позиции сторон по вопросу заключения мира.
7 ноября 1917 года народный комиссар по иностранным делам Л. Д. Троцкий обратился к правительствам всех воюющих держав с предложением о заключении всеобщего мира.
Предположите: каков же был ответ?
Я думаю
узнал
Антанта:
Германия:
Ленин:
Бухарин:
Троцкий:
ЗАДАНИЕ 2. Чью позицию поддержал бы ты, как гражданин, искренне переживающий за судьбу своей страны? Обоснуй свою позицию.
Вырази свое мне
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>