и определим его настроение. Чтение стихотворения "Бежал щенок по лужам".
Бежал щенок по лужам, По лужам, по лужам И думал: "Почему же Я никому не нужен, Не нужен никому? Вот я бегу по лужам, Потом настанет стужа, Мне будет ещё хуже, Что делать - не пойму". А в этот самый вечер Бежал ему навстречу Печальный человечек В сапожках голубых. Он всё бежал по лужам,
Он всё бежал по лужам И думал: "Почему же, Скажите, почему же Мне кто-то очень нужен, Кто это может быть? И встретились у речки Щенок и человечек. Шёл дождик в этот вечер, Но было им тепло: "Пусть хлещет дождь, Пусть в окна бьётся вьюга, Но мы нашли друг друга, Нашли с тобой друг друга, Нам очень повезло".
(Анна Горбунова. ) Учитель: Теперь обратимся к эпиграфу классного часа. Ребята, как вы его понимаете?
Ребята, я хочу, чтобы вы, придя сегодня домой, взяли на руки своих питомцев, посмотрели им в глаза и сказали: "Я никогда тебя не предам". На этом наш классный час завершается. Всем спасибо за внимание.
Исполняется песня классом "Не дразните собак"
Не дразните собак
ел. М. Пляцковского, муз. Птичкин Е.
Не дразните собак, не гоняйте кошек, Не жалейте для птиц ни зерна, ни крошек. И тогда воробьи песенкой разбудят, А царапать и кусать вас никто не будет.
Если осень шуметь около берлоги, То придется вам потом уносить вам ноги. И пчела просто так тоже не пристанет. Ведь и жалить, и рычать зря никто не станет.
Ни к чему обижать бабочку на ветке, Веселее в лесу от ее расцветки. Не пугайте жуков с длинными усами, И поверьте, что жуки вас не тронут сами.
Если вам по душе красота земная, Берегите ее, устали не зная. Непременно тогда станем мы друзьями, А про кошек и собак пойте вместе с нами!
Страницы: << < 5 | 6 | 7