Бүлү

>

Өйрәнгәннәрне
Н ныгыту
күнегүләре
(4-5 минут)Өстәмә эш дәфтәре буенча эш


















Дәрескә йомгак. Рефлекция
(2-3 минут)
Нәрсә белә идегез?

Дәрестә нәрсәләр белдегез?

Нәрсә ошады?
Иптәшегезгә нинди билге куяр идегез?


Өй эше бирү 2,3


Юлсубино төп гомум белем бирү мәктәбе

Математикадан ачык дәрес конспекты.
Тема: Бүлү. : тамгасы.
2 нче сыйныф укытучысы
Фәрзетдинова Л. М.

2014-2015 уку елы
19 март
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
Предмет
Урок
Тема урока:

Материал:
Оборудование:
Тип урока:
Межпредметные связи:
Организация пространства:
Планируемые результаты:
Деятельностная цель: формирование способности обучающихся к новому способу действия.

Образовательная цель: расширение понятийной базы за счёт включение в неё новых элементов.

Воспитательная цель:

Формирование УУД:
Личностные действия: (самоопределение, смыслообразование, нравственно-этическая ориентация)

Регулятивные действия: (целеполагание, планирование, прогнозирование, контроль, коррекция, оценка, саморегуляция)

Познавательные действия: (общеучебные, логические, постановка и решение проблемы)

Коммуникативные действия: (планирование учебного сотрудничества, постановка вопросов, разрешение конфликтов, управление поведением партнера, умение с достаточной точностью и полнотой выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации)

Этап урокаДействия учителяДеятельность обучающихсяУУД
Организаци-
онный момент
(1-2 минуты)