лжны узнать значение слов: воз, прорубь, ясни, не ворохнется, кадушка).
- объяснить значение поговорки "Битый небитого везет";
- создавать положительные эмоции, развивать слуховую память, учить детей внимательно слушать и быстро реагировать на отдельные слова через "сказочку - шумелочку".
Виды деятельности: Игровая, коммуникативная, познавательная, продуктивная.
Физические минутки:
- Екатерина Железнова (музыка с мамой) "Ты похлопай вместе с нами".
- Подвижная игра "Хитрая лиса".
Цель: развивать у детей скорость реакции на словесный сигнал, развивать внимания; упражнять детей в беге и в прыжках на обеих ногах.
Материал к занятию:
- куклы - перчатки для кукольного театра: дед, бабка, лиса, волк.
- декорации из картона для кукол: лошадь с санями, рыбка, ведерко.
- коврик;
- магнитофон;
- музыка для релаксации: "Шум дождя и пианино" или "Релакс";
- музыка Екатерины Железновой (музыка с мамой) "Ты похлопай вместе с нами";
- цветная бумага;
- сказочка-шумелочка "Лиса и рыба" (от Екатерины Железновой);
- музыкальные инструменты: ксилофон, маракасы, бубенцы, деревянные ложки.
Ход занятия:
- Здравствуйте, ребята! Давайте дружно встанем в кружок, сделаем разминку.
Включается музыка Екатерины Железновой (музыка с мамой) "Ты похлопай вместе с нами".
- Ребята, сегодня к нам в гости пришли два главных героя нашей новой сказки. Я вам буду загадывать загадки, а вы попробуйте отгадать о каком из героев идет речь.
-Готовы? Тогда начнем.
-Хитрая плутовка, рыжая головка.
Хвост пушистый - краса.
А зовут ее. (ответ детей: лиса)
-Молодец, Мишенька. Вот она наша ли
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>