нести психологическую травму.
Как уже говорилось ранее, правила очень просты, но их соблюдение залог вашей безопасности и безопасности ваших детей.
А сейчас я предлагаю вам, уважаемые родители, обсудить факторы успешного формирования у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах. С этой целью выберите пожалуйста из предложенного перечня наиболее значимые и прокомментируйте свой выбор.
(Раздача перечней с факторами формирования у детей навыков безопасного поведения на улицах и их обсуждение с родителями. Приложение 1).
Безусловно, все выбранные вами факторы очень значимы и их использование станет залогом успешного формирования у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах!
Одним из наилучших факторов безусловно является обучение ребенка во время совместных прогулок по городу и совместные наблюдения за движением транспорта и пешеходов.
Поэтому хотелось бы сейчас предложить вам для решения несколько жизненных ситуаций, для этого давайте разделимся на 3 группы: произнесем фразу: "правила дорожного движения", каждый по одному слову по цепочке.
Кто произносил слово "правила" - это 1 группа "правила"
Кто произносил слово "дорожного" - это 2 группа "дорожного"
Кто произносил слово "движение" - это 3 группа "движение"
(Группам раздаются ситуации для совместного обсуждения и решения. Приложение 2)
В нашем детском саду на протяжении года действовал кружок по формированию представлений детей о правилах дорожного движения в возрасте от 5 до 8 лет "Светофорик".
Цель данного кружка: проектирование социальных ситуаций развития ребёнка и развивающей предметно - пространственной среды обеспечивающую формирование представлен
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>