Бессоюзные сложные предложения

ожного предложения ставится двоеточие? Тире? Приведите примеры.
(Учащиеся рецензируют ответ).
Комплексный анализ текста.
Мы с вами знаем, что бессоюзные сложные предложения очень часто используются в художественных произведениях при описании предметов, растений, животных, интерьера, природы, внешнего вида и действий человека. Они помогают придать тексту динамику, напряжённость, выразительность. Вы в этом ещё раз убедитесь, прослушав сказку Ф. Кривина. Я прочитаю, а а вы внимательно слушайте и приготовьтесь к работе по данному тексту. Обратите внимание на слова, записанные на доске: Касторка, Стрептоцид, Пенициллин.
- Что обозначают эти слова? (Лекарства). Но в данном тексте они обозначают имена врачей. Именно поэтому они написаны с большой буквы.
(Учитель читает текст).
Рассказ о Лесорубе, которому до всего было дело.
В старину в одном городе потеряли улыбку. Уверяю вас, что это очень страшно, гораздо страшнее, чем кажется на первый взгляд.
Никто не знал, откуда взялась эта загадочная болезнь, и местные светила науки изо дня в день изучали причины её возникновения.
- Очевидно, это что-то желудочное,- говорил доктор Касторка.
-Нет. Нет, нет… Скорее это явление простудного характера,- возражал ему доктор Стрептоцид.
Между тем болезнь с каждым днём принимала всё более угрожающий характер. Люди забыли о весне, о солнце, о друзьях, и на улицах вместо приветливых и дружелюбных слов слышалось:
- Не твоё дело! Не суй свой нос! Иди своей дорогой!
И как раз в это трудное время с гор спустился молодой Лесоруб; подходя к городу, он увидел человека, барахтающего в реке. Он пытался выбраться на берег.
- Тонешь? – спросил Лесоруб, собираясь броситься на помощь.
- Не твоё дело,- мрачно ответил утопающий