евролога, психиатра, педагога, психолога.
Деструктивное поведение. Асоциальное и агрессивное поведение у детей с СДВГ формируется в условиях неправильного отношения к ребенку, когда им не занимаются, а в воспитании допущены серьезные ошибки. Дети младшего школьного возраста, отличаются злобностью и обидчивостью, недоброжелательным отношением к окружающим и мстительностью, часто ругаются и сквернословят, обвиняют в своих ошибках других людей, намеренно досаждают окружающим. Среди подростков с СДВГ распространены вранье, прогулы школы, драки, хулиганство, частые поздние возвращения домой или отсутствие дома по ночам, побеги из дома, вандализм (умышленная порча чужих вещей), взломы с проникновением (в чужие машины, дома и т. п. ), воровство, поджоги, применение оружия и физическая жестокость по отношению к людям, животным.
Симптомы СДВГ встречаются в различных сочетаниях, и отличаются степенью выраженности: у одних детей преобладает дефицит внимания, у других — гиперактивность или импульсивность и т. д. Однако не спешите причислять своего ребенка к больным СДВГ. Подобные нарушения могут быть индивидуальными особенностями темперамента или следствием других заболеваний: соматической патологии, психических расстройств ( HYPERLINK "http://zdorovye-rebenka. ru/autizm-u-rebenka-simptomy-i-lechenie" o "Аутизм у ребенка: симптомы и лечение" t "blank" аутизма , шизофрении, умственной отсталости), черепно-мозговой травмы, заболеваний щитовидной железы, эпилепсии и др.
Лечение и реабилитация детей с СДВГ
Лечение детей с СДВГ комплексное, оно включает в себя как медикаментозную терапию, так и коррекционную работу — с педагогом, психологом, логопедом. Работа с родителями дома должна быть очень активной. Ребенку с СДВГ требуется гораздо,
Страницы: << < 39 | 40 | 41 | 42 | 43 > >>