зу. Поднял правую руку и держал ее перед правым глазом, ладонью к себе. Смотрел одним глазом в трубу, не закрывая при этом другой глаз.
Результат:
Мне показалось, что у меня на ладони дырка. Это потому, что глаза видят два разных изображения: ладонь и то, что я вижу через трубу. Но мозг старается совместить оба изображения, поэтому, получается обманчивая картина.
Делаем вывод: глаза видят разное изображение, но мозг объединяет и делает единое изображение.
Опыт 3:
Зашел в темную комнату и попробовал увидеть любимую игрушку, находящуюся в комнате. Первые 2 минуты не видно собственной руки, но уже через 5-10 минут картина прояснилась, и я смог разглядеть нужную мне вещь.
Делаю вывод: связано это с тем, что в темноте колбочки не работают, а палочки начинают работать в 200-400 раз сильнее и лучше воспринимать свет. Поэтому в темноте мы видим облик предмета и не видим его цвет. 9
Причины ухудшения зрения
Изучив строение глаза, мы поняли, насколько важную функцию выполняют органы зрения при восприятии окружающего мира, насколько необходимо сохранить это чудо природы.
Но мне хотелось знать причины ухудшения зрения и как его сохранить.
Я отправился за помощью к нашему школьному врачу, Наталье Алексеевне.
Для начала мы сделали сравнение проверки зрения на начало 1 класса. В классе (сентябрь 2016г. ) 32 ученика из 26 имели хорошее зрение и 6 имели нарушение зрения.
Далее, поговорив со своей мамой –врачом, она подробно ответила на мои вопросы о причинах ухудшения зрения.
Отягощенная наследственность, плохая экология, врожденные или приобретенные заболевания - таковы причины, из-за которыху ребенка может снижаться острота зрения.
P
R
T
V
X
Z
r
2
D
N
P
R
T
T
X<
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>