r/>2я колонна переходит в 1ю
3я колонна переходит в 4ю
В колоннах по порядку рассчитайсь!
Сейчас мы проведем круговую эстафету. Я уже расставил фишки на дистанции, по одному человеку от каждой команды должны оказаться на каждой фишке, то есть по 2 человека на фишке.
Эстафету начинает первый участник, бежит до следующего, передает эстафету хлопком по руке, сам остается на месте у фишки. Эстафета продолжается до тех пор, пока первый участник не окажется снова на месте от куда он стартовал. Соответственно, побеждает та команда, игрок которой начинавший первый, прибежит на свое место раньше другой команды. Нельзя стартовать раньше времени, пока вам не передадут эстафету.
За первое место дается 1 очко, за 2 место 2 очка.
Побеждает та команда, которая наберет наименьшее количество очков
Команды стоят на центре площадки друг напротив друга.
Первые игроки стартуют, оббегают площадку и передают эстафету следующему хлопком по руке. Игрок становится в конец команды.
Первые игроки стартуют, забегают в кармашек (штрафную баскетбольной площадки) выполняют 5 прыжков на скакалке, оббегают площадку, передают эстафету по хлопку.
Заключительная часть - 6
6. Подведение итогов занятия
6. 1. Построение
30
«Класс, в одну шеренгу – СТАНОВИСЬ!»
6. 2 Рефлексия 1Обобщает полученные обучающимся на уроке сведения. Вы сегодня хорошо поработали
Оценивают процесс и результаты своей деятельности (Р).
Определяют свое эмоциональное состояние на уроке (Л).
6. 3. Взаимное прощание, организованный уход из зала5«Урок окончен, до свиданья!», «Класс, напра-ВО (налево)!», «Шагом обратно в школу – МАРШ!»
Страницы: << < 1 | 2 | 3