>
Просмотр презентации
Ответы учеников
ученики в группах получают изображение и работают с ним
Производят физические упражнения
Работают с текстом учебника
Смотрят презентацию, обсуждают действия в группах
Личностные УУД: проявление интереса к новому знанию
Регулятивные УУД:
определение проблемы, прогнозирование ее разрешения
Познавательные УУД:
анализ учебной ситуации, выделение информации, установление причинно- следственных связей
Коммуникативные УУД:
умение слышать и слушать
Регулятивные УУД
-умение соотносить свои действия с действиями учителя;
-умение одновременно удерживать несколько видов деятельности: двигательную, речевую, мыслительную.
Коммуникативные УУД
умение интегрироваться в группу сверстников и строить продуктивное взаимодействие и сотрудничество со сверстниками и взрослыми.
Личностные УУД
Развивают умение применять в жизненных ситуациях и учебном процессе способы снятия напряжения, концентрации внимания, умение включаться в общую деятельность, развивать творческий потенциал.
Регулятивные УУД:
самостоятельно определять цель учебной деятельности; осуществлять целенаправленный поиск ответов на поставленные вопросы; выполнять задания в соответствии с целью; самопроверку, взаимопроверку и корректировку учебного задания;.
Коммуникативные УУД: формулировать собственные высказывания в рамках учебного диалога, используя термины; организовывать учебное взаимодействие в группе.
Познавательные УУД: структурировать знания; анализировать текст и рисунки учебника;; представлять инфор
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>