Баскетбол

ь. Записывается дробь.

Упражнение "Барабан" (различные способы ведения мяча на месте в положении сидя, стоя) - оценка усвоения

Приём "Ромашка" Блума
"Ромашка" - шесть лепестков - шесть вопросов отвечая на которые, нужно назвать какие-то факты, вспомнить и воспроизвести определенную информацию: "Что?", "Когда?","Где?","Как?, "Почему? ", А для чего? ".

Задания для освобожденных уч-ся: создать постер
"Баскетбол" и его презентация.


Групповая работа
Подвижные игры с применением элементов ведения и передачи мяча














выполняют
постер, готовятся к его презентация, оказывают помощь в судействе






распределение ролей
обсуждают и выполняют задание





объяснить критерии оценивания






задает вопросы, ведет беседу с учащимися


наблюдает, делает методические указания при выполнении упражнения, формативное оценивание учащихся

назначает главного

Рефлексия
Каждой команде раздать по цветному кружочку и сказать, что это баскетбольный мяч. Надо написать только одно слово об игре "Баскетбол" и разукрасить мяч по своему усмотрению, затем повесить на большой красочно разукрашенный рисунок мяча
презентуют кластер - 1-2 мин







Источник:
Гин А. А. Приёмы педагогической техники: Свобода выбора. Открытость. Деятельность. Обратная связь. Идеальность. - М. : Вита-Пресс,2005.
Ресурсы:
Телевизор, ноутбук, баскетбольные мячи, скакалки, ватман, краски, фломастеры, скотч
Домашнее задание