br/>
До 5хв
Т
Груповий метод організації діяльності учнів. Розповісти, пояснити, показати. Виконувати за командами. Виправити помилки: підказкою, зауваженням, повторним виконанням
Поточний метод організації учнів
Звернути увагу на точність передачі партнеру та прискорення з мячем.
5. Ігровий момент: вміння протистояти активному захисту при передачі мяча в трійках (мала вісімка)
Вимірювання ЧСС
До 5хв
До 15 с
Т
Взаємодії між гравцями при активному захисті.
Кожен учень окремо, самостійно
6. Провести навчальну гру.
До 5хв
Т
Використовувати у грі елементи,вивчені на уроці
Заключна частина 4-8 хв
1 Біг, ходьба, вправа на розслаблення, дихальні вправи.
До 90 с
До
90 с
До 90 с
Виконувати у повільному темпі
2 Шикування.
3. Вимірювання ЧСС
До 30 с
До
30 с
До 30 с
Місце шикування вказати. Виконувати за командами.
Кожен учень окремо, самостійно
4. Підсумок проведеного уроку.
До 30с
До
30 с
До 30 с
Зупинитися на основних моментах уроку. Вказати на помилки. Помічати найменші досягнення учнів. Старатися вселяти кожному віру в свої сили.
5. Домашні завдання:
Тестовні завдання з теми "Баскетбол"
До 45 с
До
45 с
До 45 с
Пояснити, показати
Кожному учню окремо
6. Організований перехід до класу
До 60 с
До
60 с
До 60 с
Перехід у колону по одному. Призначити направляючого та замикаючого. Дистанція
0,5 м.
Страницы: << < 1 | 2 | 3