стихотворное лиро-эпическое произведение с ярко выраженным сюжетом исторического и бытового характера.
2. Это лиро-эпическое сюжетное произведение, построенное на фантастическом, фольклорном, легендарно-историческом. Бытовом материале с таинственным колоритом-мрачным или героическим.
3. Это стихотворение особой формы, преимущественно, на легендарную форму. Ожегов.
4. Небольшое стихотворное произведение с легендарным, историческим, сказочным или бытовым содержанием
Академический словарь
5. Лирическое стихотворное повествование, основанное на предании.
Даль
Запишем самое оптимальное определение. К какому варианту слоняетесь вы?
Баллада-это сюжетное произведение, в основе которого лежит необычайный случай.
-Как стихотворное произведение, БАЛЛАДА написана строфами.
Запись в тетрадях.
Дайте определение строфе.
Строфа- группа стихотворных строк, объединенных содержанием и связанных между собой рифмой.
5. Презентации учащихся. (Учащиеся, разделенные на 2 группы, представляют презентацию, сделанную дома о В. А. Жуковском и его творчестве, задают вопросы друг другу, комментируют).
6. Конкурс на лучшего чтеца строфы о море.
-Представьте, что чувствовал мальчик, оказавшись в пучине моря?
-Что было причиной его страха?
6. Выразительное чтение баллады.
7. Динамическая пауза.
8. Проблемный вопрос "Как автор относится к герою?"
9. Анализ прочитанного. Эвристическая беседа.
-Понравилась ли вам баллада?
-Какие слова остались непонятными?
-Какой случай описан в балладе?
-В чем его необычность?
-Зачем царь бросил кубок в море?
-В балладе очень важным является поведение героев в необычной ситуации. Как отнеслись приближенные царя "СЫСКА
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>