стихов и сказок, под музыку, на тему прочитанного или просмотренного произведения; рисование иллюстраций к художественным произведениям, творческие задания;
:: слушание и обсуждение народной музыки;
:: танцы под народные мелодии, хороводы;
:: физкультурные занятия физкультминутки; игры и упражнения под тексты стихотворений, потешек, народных песенок, авторских стихотворений, ритмическая гимнастика, игры и упражнения под музыку;
Режим работы кружка:
День недели
Время в режиме дня
Вторник-среда
16. 00 - 17. 00
Максимальный объем образовательной нагрузки: 25 мин.
Интеграция образовательных областей:
Базовая образовательная область - художественно - эстетическое развитие.
"Чтение художественной литературы", где дети знакомятся с литературными произведениями, которые раскрывают особенности быта и традиций нашего народа. .
"Художественное творчество", где дети собственно и создают народные текстильные игрушки и кукол.
"Познание", где дети знакомятся с народными приметами, обычаями, культурой, бытом и традициями , что послужит началом для творчества.
"Музыка", где дети знакомятся с народным творчеством заклички, колыбельные, где дети знакомятся с их назначением характер музыки, разучивают песни и подпевки.
"Коммуникации" где дети используют скороговорки, чистоговорки, потешки. Развивается четкая дикция.
"Физическая культура" использование подвижных-сюжетных игр, физкультминутки.
"Социализация" использование готовых поделок в создании сюжетно-ролевых игр.
"Труд" создание собственной поделки - это уже огромный труд. Дети приучаются к порядку: убирают помещение после за
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>