основе народных традиций, обычаев и нравов - одна из актуальных задач этического и эстетического становления общества. Эта задача должна решаться, прежде всего, на общепедагогическом уровне, в том числе и в дошкольных учреждениях.
Так как проблема сохранения и бережного отношения к народной культуре стоит особенно остро, закладывая в ребенке знания народно-художественных традиций, мы закладываем фундамент национального мышления, которое формирует основы культуры.
В связи со всем выше сказанным, мы считаем актуальными решение вопросов приобщения ребёнка к народной культуре. В данной программе эти задачи решаются путем знакомства с традиционной народной текстильной игрушкой, через освоение основных техник ее изготовления. Ведь именно народные куклы и игрушки являются частью традиционной детской культуры. Они несут в себе определенные образы, ориентированные на традиционные представления о семье, семейном укладе, о женских и мужских ролях, о материнстве. В этой традиционности главное отличие от современных игрушек. Таким образом, с точки зрения воспитания, целесообразно вводить традиционных народных кукол в жизнь современных детей.
Отличительной особенностью содержания программы является то, что программа предполагает не только овладение техниками художественного творчества, но и вводит детей в мир духовной культуры, знакомит с православными праздниками, обычаями, традициями. Так же способствует формированию целостной картины мира, так как знакомит с природными закономерностями (смена времен года, времени суток). Кроме этого, занятия помогают ребенку освоить основные игровые навыки, повысить уровень коммуникативной компетентности, освоить основы социальных норм и правил.
Цель программы - формирование практических навыков худо
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>