деталям жизни, которая буквально врывается в стихи поэта. Пастернак в эти годы участвовал в различных философских и литературных кружках. С 1914 года он войдёт в футуристическую группу "Центрифуга", которая была близка ему по новаторскому духу.
Стихотворение "Февраль. . . " удивляет своей новизной и необычностью, хотя оно посвящено весне, традиционной для поэтов теме. Пастернак передаёт в стихотворении не столько реальные приметы весны, сколько свою мечту о ней, жажду её скорейшего наступления. Реальные приметы весны: слякоть, ливень, лужи и проталины - в февральской природе невозможно обнаружить, они живут в воспоминаниях поэта, февраль напоминает о том, что всё это скоро произойдёт. Поэт хочет скорейшего наступления весны, потому что весна - это обновление жизни. Вот этой жаждой весеннего обновления и проникнуто всё стихотворение. Восторженное эмоциональное состояние передаётся читателю уже с первой строкой стихотворения, в которой два предложения: назывное и безличное. Февраль - назывное предложение определяет предмет речи. Февраль - это последний зимний месяц, в его звучании слышится не только отголосок надоевших зимних бурь, но и предчувствие весны: капель, апрель созвучны этому слову. Безличное предложение "Достать чернил и плакать!" восклицательное по интонации, и это заставляет по-другому воспринимать слово "плакать": поэт пишет о слезах радости, восторга, переполненности чувств. В этом предложении и в последующих предложениях двух первых строф поэт часто употребляет глаголы в начальной форме, это помогает придать личным переживаниям поэта обобщённое звучание. Так чувствует приход весны любой человек. Обострённость его восприятия Пастернак передаёт с помощью неожиданного образа "грохочущая слякоть". Это со
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>